|
Dėshira
nuk ėshtė dhe nuk mund tė konsiderohet si diēka grabitqare, se ajo sėshtė vetėm
interes pėr vete. Ajo ka njė
dimenzion tjetėr nga posedimi kurr zemra kėrkon tė zgjėroj mundėsitė
jetėsore tė tjerėve, tė tėrė botės. Tanimė fuqia e dėshirės
del nga korniza e ngushtuar dhe kufijtė e saj ēojnė drejt lumturisė
sė njerėzimit. Kėtė dėshirė nuk mund ta quajmė ngulm pėr tė
pasur, ajo tash ka fuqinė e dhėnies edhepse nė thellėsitė e veta
ajo ėshtė dėshirė qė del nga dėshira
e unit pėr afirmim.
Kjo nuk e zvoglon nė asnjė mėnyrė bujarinė e dėshirės nė fjalė
pasiqė ēdo gjallesė anon nga afirmimi e ky ngulm ėshtė gjithashtu
pjesė e njeriut qė ēon drejt vlerave e vlerėsimeve nė jetė. Asnjė
nevojė pėr ēkadoqoftė nuk ka vlerė nėse nuk e dėshirojmė. Vlera
i jepet nga momenti kurr dėshirohet njė gjė. Kjo dhėnie vlere
gjėrave qė ka nevojė njeriu apo i lakmon ti ketė, ēon drejt lėvizjes
para dhe lėviz njerėzimin drejt pėrparimit. Sa mė tepėr tė
dėshirohet
diēka, aq mė tepėr i rritet vlera si dhe sa mė tepėr tė kihet nevojė
pėr diēka asaj i shtohet vlera. Nė kėtė pikė, arrijmė aty ku
duhet tė sqarojmė se ēdo lloj asketizmi dhe tentimi tė krijimit tė
njė morali qė trajton dėshirėn si njė mėkat apo vetėm vrap pas kėnaqėsive,
ėshtė kundėr natyrės. Tė dėshirosh atė qė ke nevojė, atė qė tė
shtyn tė ecish pėrpara, atė qė krijon lumturi ėshtė tė dėshirosh
jetėn; nė tė kundėrtėn, stagnon, je kundėr jetės. Pėrsėris
se njeriu nuk don diēka pėr vlerėn qė ajo ka nė vete, vlera e saj
lind nga momenti kurr lind dėshira pėr ta pasur. Nė kėtė
rradhitje ia vlen edhe dėshira pėr transformim, pėr ngritje niveli
jetėsor dhe kėshtu dėshira sublimohet sė bashku me njeriun se kalon
nė njė gjendje tė pėrgjithėshme mė tė kėnaqshme dhe vazhdon pa u
ndalur tė ngjitet drejt mirėsive qė i lakmon, qė ia kėnda e sidomos
kurr flasim pėr dėshirė qė lidhet pėr tė ndihmuar tjetrin.
Natyrisht, dėshira nė vete mund tė pėrmbaj lakmi e kėndje tė turbullta morale e kjo nga momenti kurr ajo shkon drejt bėrjes dėm
por, pėrsėris se dėshira e tillė nuk shkon larg e venitet se nuk ka
qėndrueshmėrinė e duhur. Ajo nuk sjellė lumturi, nuk sjellė jetė
dhe prandaj shkrihet nė pjesėn dėrmuese pa i kaluar kufijtė e idesė.
Duhet patur parasyshė se njė dualitet nė mes dėshirės si ndjenjė e
veti pozitive dhe nga ana tjetėr si aspekt negatif dhe e ndaluar nga
asketėt e nė disa momente nga religjionet qėndron nė vetvete por nuk
ka justifikim tė duhur sepse tė ndalohet ajo, do tė thot tė mohohet
jeta dhe ecja para. Mund tė dallohen disa momente tė dėshirave
johumane por ata, e thash se asnjėherė nuk janė tė qėndryeshme dhe
ngulmi pas njė dėshire dėmtuese shoqėrore nuk sjell lumturi
pėr dėshiruesin; pėrkundrazi ajo zhyt nė mjerim gradual e pendim
dhe pra, njeriu i aftėsuar me koshiencė nuk pajton me dėshirė keqbėrėse
sepse nuk ka vend nė shpirtin e tij. Ėshtė e qartė dhe
themi se ēdokush bėnė keq pa dashur. Shpesh pėr shembull dashuria shkakton dhimbje
tė palėve, tė parės, tė dytės tė tretės po edhe mė larg. Por
kjo nuk ėshtė shkak qė tė mos duam, mos tė dėshirojmė. Nėse nė
kodin moral egzistojnė rregulla, ato respektohen ose jo ėshtė ēėshtje
tjetėr. Ajo shkel ligjet morale tė njė shoqėrije por nuk do tė thot
sė ėshtė e dėmshme nėse me tė pėrballet nga disaherė dėshira.
Konsiderohet, por jam plotėsisht dakord se moralisht ėshtė tejet
degradues fakti tė vėsh nė vepėr dėshirėn pėr gruan e tjetrit,
por vallė nėse edhe ajo e ka tė njėjtėn dėshirė dhe palėt e plotėsojnė
atė, ku ėshtė e keqja? Them, ėshtė dėm i rėndė moral por kjo ndėrron
nga shoqėri nė tjetėr dhe gjithėmonė do tė ngel ēėshtje
diskutabile. Ėshtė ky njė shembull i skajshėm por jo edhe i
rrallė nė botė, andaj edhepse jam moraliste e thellė, nuk jam pėr
ti ndaluar njerėzit tė kenė dėshirė pėr atė dhe ato qė duan e
qė kanė nevojė. Pjesa tjetėr ngelėn nė barėn dhe ndėrgjegjen e atyre
qė dallojnė dhe thejnė moralin e etikėn e grupit qė i takojnė. Kjo
ka tė bėjė gjithashtu me pėrmbajtjen dhe satisfakcionin e dėshirave
qė hyn nė frymėn edukative tė formimit tė personalitetit ku rol
luajnė shum faktorė shoqėror e psikologjik. Tė dėshirosh dhe tė vėndosh
nė vepėr plotėsimin e dėshirės qė nuk pėrkon me
edukatėn dhe moralin e grupin ku bėnė pjesė pėrmbledh faktorė tė
tjerė shoqėror e karakterial qė ēojnė drejt respektit (ose mosrespektit) tė
ndjenjave dhe parimeve nė kėmbė e kjo bartė nė njė kėndvėshtrim
tjetėr tė dėshirės
|